Спеціаліст вищої категорії, старший викладач
Педагогічний стаж – 27 років
Педагогічне кредо: “Відкрити в кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися і розквітнути”
Методична проблема над якою працює: “Формування ключових компетентностей у студентів на уроках української мови та літератури”
Опанування української мови та літератури сьогодні — це не лише підготовка до іспитів, а й формування ідентичності та культури мислення. У роботі із студентами викладачка бачить гармонійне поєднання філологічної глибини та сучасних освітніх технологій.
Фундаментальна грамотність. Навчання базується на глибокому розумінні норм сучасного правопису. Викладачка майстерно структурує складні правила фонетики та синтаксису, перетворюючи їх на логічну систему, доступну для засвоєння на будь-якому рівні підготовки.
Літературознавчий аналіз як розвиток критичного мислення. Вивчення літератури виходить за межі сухого переказу сюжетів. Це глибоке занурення в історичний контекст, аналіз психології героїв та розкриття філософських підтекстів, що вчить студента думати, аналізувати та формулювати власну позицію.
Підготовка до викликів (НМТ, конкурси). Викладачка демонструє високий рівень експертності у вимогах державних тестувань. Програма підготовки чітко структурована, орієнтована на типові пастки іспитів та психологічну впевненість студента.